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2019國家教師資格證考試每日一練237期答案(視頻版)

來源:中國教師資格網  時間:2019-12-16 09:04:42

參考答案及解析

1.【答案】A。中公講師解析:診斷性評價是在學期開始或一個單元教學開始時,為了了解學生的學習準備狀況及影響學習的因素而進行的評價。

向日葵影视免费下载2.【答案】B。中公講師解析:效度是衡量有效性,信度是衡量穩定性,所以選擇B。

3.【答案】D。中公講師解析:信度是指測驗結果的穩定性或可靠性,即某一測驗在多次施測后所得到的分數的穩定、一致程度。

4.【答案】D。中公講師解析:效度指的是測量的正確性,即一個測驗能夠測量出其索要測量的東西的程度。

向日葵影视免费下载5.【答案】B。中公講師解析:課外活動的主要形式包括閱讀作業(如復習,預習教科書);口頭作業(如背誦和復述);書面作業(如練習題)和實踐作業(如實驗和社會調查)。

向日葵影视免费下载6.【答案】B。中公講師解析:學期末進行的期末考試是總結性評價。總結性評價又稱終結性評價、事后評價,一般是在教學活動告一段落后,為了解教學活動的最終效果而進行的評價。學期末或學年末進行的各科考試、考核都屬于這種評價,其目的是檢驗學生的學業是否最終達到了各科教學目標的要求。

7.【答案】C。中公講師解析:教學評價的具體類型很多,從不同的角度和標準可以劃分出不同的評價種類。根據教學評價在教學過程中發揮的作用的不同,一般將教學評價分為總結性評價、形成性評價和診斷性評價。根據評價所依據的不同標準與解釋方法,可以將評價分為常模參照評價和標準參照評價。

8.【答案】D。中公講師解析:由于人的大多數心理特性呈常態分布,所以項目難度的分布也以常態分布為好,即特別難與特別易的項目少些,接近中等難度的項目多些,使所有項目的平均難度為0.50。這樣不僅能保證多數項目具有較高的區分度,而且可以保證整個測驗對受測者具有較高的區分能力。

向日葵影视免费下载9.【答案】C。中公講師解析:從評價的嚴格程度上考慮,教育評價可以分成正式評價和非正式評價。從解釋評價結果的標準上考慮,可以分成相對評價和絕對評價。從評價的功能上區分,可以分成形成性評價和總結性評價。

10.【答案】A。中公講師解析:羅杰斯主張用“學習的促進者”代替“教師”這個稱謂。教師的任務是要為學生提供學習的手段和條件,促進個體自由地成長,學生中心模式又稱為非指導模式,教師的角色是“助產士”或“催化劑”。

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(責任編輯:石艷波)

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