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初中地理《中國的行政區劃》教案

來源:教師招聘網  時間:2019-12-17 14:33:58

一、教學目標

向日葵影视免费下载1.了解我國現行的三級行政區劃,能夠在行政區圖上準確找出34個省級行政區域單位,記住他們的簡稱和行政中心。

2.通過小組合作學習,提高團隊意識與合作能力。

3.通過了解我國的行政區劃分,增強愛國意識和民族自豪感。

二、教學重難點

向日葵影视免费下载重點:在行政區圖上準確找出34個省級行政區域單位,記住他們的簡稱和行政中心。

難點:記住34個省級行政區的簡稱和行政中心。

向日葵影视免费下载三、教學過程

環節一:導入新課

談話法導入。我們國家疆域遼闊,陸地面積比25個日本還大,如此廣闊的地區,如何進行有效的管理呢?這就是我們今天要學習的內容——中國的行政區劃,進而導入新課。

環節二:新課講授

1.我國的三級行政區劃

向日葵影视免费下载【教師講解】什么是行政區劃呢?舉個例子,我們想要快速在學校里找一個同學,你會告訴我他在某年級某班,甚至明確到第幾個小組第幾個,之所以這樣劃分是為了方便學校的管理。一個國家為了便于管理,也會將國土分為若干地區,并設立若干個級別,這就是行政區劃。

【情境創設】展示材料:三個購物地址。

向日葵影视免费下载地址一:山東省濟南市歷下區經十路13606號。

向日葵影视免费下载地址二:山東省歷下區13606號。

地址三:濟南市歷下區13606號。

向日葵影视免费下载【提問】結合平時自己的購物經歷,說一說,哪個地址能快速而準確地找到收件人?

向日葵影视免费下载【學生回答】第一個地址能夠快速而準確地找到收件人。

【教師總結】從這個地址可以看出,我國采用的是省(自治區、直轄市)、縣(自治縣、縣級市)、鎮(鄉)三級行政區劃,這就像我們學校的年級、班、小組一樣,上一級區劃包含若干個下一級區劃,自治區、自治州、自治縣和民族鄉是民族自治地區。除此之外,國家根據實際需要,還可設立特別行政區。遵照鄧小平同志提出的"一國兩制"的偉大構想,1997年,我國政府對香港恢復行使主權,設立香港特別行政區;1999年,澳門回歸祖國,并設立澳門特別行政區。

向日葵影视免费下载2.省級行政區域單位的簡稱、行政中心

(1)省級行政區數量

向日葵影视免费下载【提問】結合中國行政區圖,找一找我國有多少個省級行政區域?

【學生回答】23個省,5個自治區,4個直轄市和2個特別行政區。

向日葵影视免费下载【過渡】為了使用上的方便,我國各省級行政區域單位都有簡稱。有的場合使用全稱很不方便,比如汽車牌照上首先是省區名稱,然后是英文字母和阿拉伯數字。車牌上寫出省區的全稱,就會顯得很繁雜。比如"新疆維吾爾自治區A12345",這將需要多大的牌照呢!

(2)省級行政區名稱、行政中心、簡稱

【教師提問】利用中國行政區劃圖,借助表格,熟悉省級行政區的名稱和簡稱,結合課本內容,找一找有什么方法可以快速記住省級行政區的名稱、行政中心和簡稱?

向日葵影视免费下载【學生活動】小組討論后各小組發言。

【師生共同總結】①根據名稱記簡稱,因為大部分簡稱都是名稱中的一個字,例如北京的"京"、黑龍江的"黑"。②"三字經"記憶法,把各個省份簡稱編成三字經記憶。③聯系生活實際來記憶,例如河南的豫劇、湖南的湘繡、廣東的粵語等。④利用成語幫助記憶,比如黔驢技窮、得隴望蜀、秦晉之好等。⑤記憶行政中心名稱可以結合地圖和表格來記。

【學生活動】利用剛才的方法,10分鐘時間,快速記憶省級行政區域的名稱、簡稱和行政中心。之后進行拓展游戲一、二。

【拓展游戲一】每小組隨機點三名同學上臺表演,甲同學說出行政區區域名稱,乙同學說出簡稱,丙同學找出行政中心,看看哪個小組記得又快又準。

【拓展游戲二】開展"找門"游戲,全班同學分為三個小組,一組負責省級行政區域單位的全稱,一組負責省級行政區域單位的簡稱,第三組負責行政區域單位的行政中心。每次從每組抽取一名同學,由一名同學先說,另外兩名同學要將相應的內容迅速說出了,說對了加1分,說錯了不給分,最終以分數高低來決定勝負。

(責任編輯:李丹)

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