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《運動中角色的扮演》教案

來源:教師招聘網  時間:2020-03-08 14:07:22

向日葵影视免费下载一、教學目標

【知識與技能】

向日葵影视免费下载學生知道不同運動中有擔任各種任務的角色及各個角色的任務。

【過程與方法】

向日葵影视免费下载通過自學、小組討論和教師的互動交流,學生能分清個角色擔任的任務及特點,并在課下積極實踐各個角色。

【情感態度與價值觀】

學生通過學習,發展團隊協作的能力,提高對于各種運動項目的興趣,促進終身體育的形成。

向日葵影视免费下载二、教學重難點

【重點】

學生理解不同運動中有擔任各種任務的角色及各個角色的任務。

【難點】

向日葵影视免费下载學生能分清個角色擔任的任務及特點,并在課下積極實踐各個角色,并形成團結協作的意識。

三、教學過程

(一)導入新課

向日葵影视免费下载同學們好,請坐!

上課開始給大家播放NBA激烈對抗的場景,提問學生賽場上球員站位不同,擔任的工作也不同,大家知道在籃球場上有哪幾種角色嗎?

學生回答:有前鋒、中鋒、后衛。

向日葵影视免费下载教師總結:運動場上不同的角色承擔者有著不同的行為規范,而按照這些不同角色的不同規范履行相應的職責、完成相應任務。其實不止有籃球運動中有角色的分類,足球,排球都有角色的分類。

(二)新課講授

向日葵影视免费下载活動一:運動中的角色及各項目角色的分類。

1.教師提問:同學們在生活中經常看排球和足球比賽,那同學們還知道排球與足球運動當中的角色分類嗎?

學生回答:排球可以劃分為主攻、副攻、二傳、自由人;足球比賽可以分為前鋒、前衛、后衛、守門員。(預設學生說出一部分,教師補充)

向日葵影视免费下载2.教師總結每天:體育中的角色是指在體育運動中,承擔不同任務,按照不同要求活動的各種人。即使從事同一運動項目的人,其擔任的運動角色也可能不同。

3.活動形式:談話法,教師小結。

向日葵影视免费下载活動二:不同角色在比賽中起什么作用?

1.教師提問:剛剛大家已經探討了各個項目當中角色的分類,下面大家結合老師給大家分發的不同項目的戰術圖及標注,探討各個角色的任務。(以籃球和排球為例)

學生回答:①籃球中的后衛的主要任務是組織進攻;前鋒的主要任務是進攻得分;中鋒主要是起到樞紐作用。②排球中一傳主要任務是接球;二傳主要任務是組織進攻;主攻的主要任務是將球擊打進對方場地。

2.活動形式:提出問題,分組討論,教師小結。

3.教師總結:

①籃球當中各個角色的任務劃分。后衛:后衛隊員是臨場比賽的組織者和指揮者,是比賽的核心隊員,承擔著組織全隊攻防任務。后衛進攻的主要活動范圍是罰球區弧外及附近兩側。前鋒:前鋒多處于進攻的最前沿,位于罰球線延長線兩側的地區,活動范圍廣,擔任隊內的主要攻防任務。中鋒:中鋒隊員主要落位于內線,活動區域在離籃筐5米以內,攻、防爭奪激烈,是聯系外圍的中樞,承擔著內線攻擊的重任。

向日葵影视免费下载②排球當中各個角色的任務劃分。自由人一般做一傳,接對方發過來的球;二傳隊員接一傳隊員傳來的球并分配給不同攻手、組織本隊進攻的角色;主攻或副攻的任務是將球扣進對方場地。

向日葵影视免费下载活動三:運動角色的扮演

1.重現經典

向日葵影视免费下载(1)看比賽短片(排球),學生說出比賽中的角色,然后模擬比賽中的角色。

小組看比賽,然后進行討論比賽中的角色及如何模擬?

向日葵影视免费下载學生回答:①學生通過戰術板將不同角色花在戰術板上,并且說出角色的作用。(自由人一般做一傳,接對方發過來的球;二傳隊員接一傳隊員傳來的球并分配給不同攻手、組織本隊進攻的角色;主攻或副攻的任務是將球扣進對方場地。)②學生分小組將排球場上的比賽場近進行重現。

(2)活動形式:多媒體、小組討論、模擬比賽。

(3)教師總結:正確認識不同比賽場上角色的分類及其任務,能提高我們對于比賽的欣賞。并且大家通過模擬比賽,也知道各個角色在場上的站位及其使命。

(三)小結作業

1.師生共同總結本節課收獲:學習了角色的劃分,同學們要知道比賽是一個團隊項目,要懂得團結協作,提高我們對于比賽的欣賞能力。

向日葵影视免费下载2.課后作業:積極熟練不同角色的任務,在后面的實踐課中積極的進行嘗試不同角色。

四、板書設計

五、教學反思

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(責任編輯:宋君杰)

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